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LA PRIMAIRE  DU PIEU DE  TOULOUSE

Primaire 2 - Leçon 31 - J'obéirai aux lois

18 Août 2014, 12:26pm

Publié par La primaire, Pieu de Toulouse.

Faire comprendre aux enfants l'importance de

respecter les lois du pays et d'y obéir.

 

 

 

* Recette de la pate à sel comme indiqué dans votre leçon : 

 

Ingrédients :

2 tasses de farine, 1 tasse de sel

1 cuillère à soupe d'huile

eau

colorant alimentaire (facultatif)

Instructions : Mélanger le sel et la farine. Ajouter l'huile et

suffisamment d'eau pour donner au mélange une consistance d'argile.

Ajouter l'eau peu à peu jusqu'à ce que la pâte soit malléable mais non

collante. Ne pas travailler la pâte. Si vous voulez la colorer, ajouter le

colorant alimentaire à l'eau avant de mélanger avec la farine et le sel.

Conserver la pâte dans un sachet fermé hermétiquement.

 

* Voici aussi la recette de la pate à modeler faite maison : lien

 

* Badge « Je veux obéir aux lois ». En portant ce badge chaque enfant pourra se rappeler de respecter et d’obéir aux lois du pays.  Demandez leur par exemple,  de lever la main droite pour faire une promesse en disant la main levée : « Je promets d’obéir aux lois ! », ou bien trouver une autre forme d'engagement personnel approuvé par le groupe entier sous forme de discussions ouverte .

 Sans-titre-copie-28.jpgICI  Badge à colorier

 

1-copie-4.jpgICI  Badges à colorier, découper 

 

2-copie-4ICI  Badges en couleur

.

 

  * Pour les activités supplémentaires  COULEUR   NOIR ET BLANC

http://www.laughingandlosingit.net/

I Will Obey the Law   

 

 Jouer avec des petites voitures.

Apporter au moins deux petites voitures, ou une pour chaque enfant. Demander aux enfants de faire avancer leurs voitures sur un parcours que vous aurez crée. Le but est que les voitures se télescopent parce qu'il n'y a aucune signalétique. Laissez les voitures se rentrer dedans, et ensuite, demander à un enfant de jouer l'agent de la circulation,  et d'aider les voitures à ne pas se télescoper.  Ou bien proposez des feux tricolores.  Discuter avec les enfants de ce qui vient de se passer.

 


 

       

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